黄色い悪魔。

給食で、「かぼちゃパン」が出ました。
皆期待して、給食の時間を待ちます。
食べてみた所、・・ただ黄色いだけのパン？
案外普通で、全体的に不評のようでした。

６時間目は、道徳の時間でした。

先「お前等ー席に着けー。
　　・・ん？誰だ？先生の机にかぼちゃパン置いたのはー？」
Ａ「知りませんー」
先「知らないわけないだろう。誰かが残したんだ」
Ｂ「だって知らねぇし」

先「誰だ？かぼちゃパン置いたのは」
Ｃ「あ、俺です」
先「お前か！残して放って置いたのは！」
Ｃ「違います。誰かが俺に机に入れたんです。
　　誰のかわからないんで、先生ンとこ置いておきました」
先「じゃあ、Ｃの机の中に入れたのは誰だ！？」
Ａ「だぁら、知らないっての」
先「そういう態度をとるな！」
Ｄ「先生、掃除の時、パンの周りで遊んでた人が居たんですけど」
先「誰だ？」
Ｄ「Ａ君です」
先「おいＡ！さっき知らないっていっただろう！」
Ａ「俺は、中に入れてないっていったの。上に置いたの。
　　誰かが親切に中に入れてくれたんじゃねぇの！？」
先「まどろっこしいこというんじゃない！」

先生も、白熱して来ました。

先「誰かがもって帰らないといけないだろう！」
Ｅ「もういいよ先生・・」
先「そうはいかないだろう！」
Ｅ「もうさ、ジャンケンで決めちゃわない？」
先「なんでだよ！」
Ｅ「じゃあさ、俺犯人でいいから。
　　いや、犯人じゃないけど、俺持って帰るから」
先「『犯人が出てこない』っていう問題の解決にはならないだろ！」
Ｅ「いいの！俺はもう犯人を許す！」
先「・・豪く寛大な心を持ってるんだな・・・・」
Ｅ「ってか、先生心狭い！」

いつまで経っても、かぼちゃパンが終わりません。

Ａ「どんだけ時間かかってるんだよ！
　　カップラーメンが６個出来るわ！」

この後、Ａは３分毎に、カップラでカウントダウンし続けます。

先「犯人が出るまで続けるぞ！」
Ｂ「俺日直だぜ！？
　　日誌に、『６時間目：かぼちゃパン』って書かんといけねぇべや！」
先「『郊外学習について』って書け！」
Ｂ「先生！嘘はいかんな！」
Ａ「じゃあさ、『かぼちゃパンはおやつに入るか』でよくね！？」
Ｂ「お前天才じゃねぇの！？」
先「おやつに入るから黙って先生の話を聞け！」

もう、ＡとＢと先生で、ずっとコントです。
教室中、笑って話が進みません。

Ｅ「もうさ、金八先生みたいにさ、顔伏せて手ェ挙げようぜ？」
先「・・・騙されたと思ってやってみるか」
Ｂ「はい、皆顔伏せろぉー」
先「お前が仕切るな！はい、皆顔伏せろぉー」

顔を伏せます。が、Ａの声がボソボソ聞こえます。

Ａ「はい、皆顔上げていいぞー」
先「Ａうるさいぞ！」
Ａ「お前が犯人か！なんで早く言わなかった！」
先「だからうるさいって言ってるだろう！」
Ａ「はい、皆手ェ下げろぉー」
先「うるさい！誰も手ェ挙げてないわ！」

あ、やっぱりか。

結局３０分かけましたが、犯人は出てきませんでした。
かぼちゃパンは今、何処へ。

今日の教訓。
食べ物は大切に。

かぼちゃパンは、もう絶対出てくるな。

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